jueves 8 de noviembre

El día de hoy iniciamos nuestra sesión CAS en la sala de audiovisuales junto con todas las demás comunidades. La miss Liliana Gamonal llamo al grupo respectivo para que haga la oración y, sorpresivamente, le toco a nuestro grupo. Las chicas que salieron a hacer la oración fueron Claudia Idrogo y Flavia Segura. El día de hoy la miss nos hablo sobre la noche CAS. Este es un nuevo evento del cual no sabíamos nada, hasta hoy obviamente. Resulta que cada comunidad debería entregar 3 fotos resumiendo nuestro proyecto actual, con una descripción de 5 lineas sobre el proyecto también. Ademas deberemos elegir 4 integrantes de nuestra comunidad para que participen en una presentación artística. Esto aun no lo decidimos en mi comunidad, solo se que no seré yo c:

Luego de estas bases sobre la noche CAS nos retiramos de la sala de audiovisuales para ir a nuestras zonas de proyecto.

Nuestra zona de trabajo, al ser las canchas de secundaria, estaban cerca. Llegamos, el profesor Israel nos recordó traer las fotos la descripción y los integrantes dispuestos a salir en el numero artístico para la siguiente clase. Después de esto, mi compañera Claudia Idrogo junto con mi otra compañera Viviana Vasquez fueron a traer a los niños. Esperamos jugando voley y fútbol mientras llegaban los niños.

Una vez los niños llegaron, los tranquilizamos, calentamos, estiramos y decidimos comenzar con un juego de congelados, para que se suelten y corran un rato. Terminamos ganando nosotros, los mayores; sin embargo, se notó que los niños se divirtieron jugando.

Luego de esto, decidimos jugar Mata Gente con los niños. Dividimos el juego en dos partidas: una en la cual ellos nos mataban a nosotros, y otra en la cual nosotros los matábamos a ellos. Fue muy divertido, casi para todos. Digo casi porque hubieron dos chicos que no se divirtieron. Yoel y Peña, una vez mas, decidieron quedarse sentados y no jugar. Intenté e intentamos hablar con ellos, pero no hacían caso. Esto nos llevo a dejar de jugar Mata Gente para cambiar de juego.

Era algo obvio que los niños estaban tristes porque no podían hacer todos lo que querían. Ellos, obviamente, querían jugar fútbol; sin embargo, era muy difícil para nosotros dejarlos jugar ya que el profesor Israel prefería que los entretengamos con una clase diferente, que no sea solo fútbol. No obstante, el profesor nos dejo permitirles jugar fútbol, solo porque no queríamos que se sintieran mal o aburridos.