jueves 23 de agosto
El día de hoy, se dio el inicio del proyecto "Deportino", donde nuestra principal labor es dar un momento de recreación mediante actividades físicas a los niños del colegio vecino, Lagarita.
Al inicio de la sesión nos dividimos en 3 grupos, Claudia, Rodrigo, Luis y Ángel fueron a recoger a los niños a la puerta de nuestro colegio, Ernesto, Flavia y yo fuimos por los materiales y Lucero, María Alejandra y Rodrigo, repasaron la organización que ya habíamos planteado una sesión antes.
Cuando todos nos reunimos en el patio de secundaria junto con los niños. lo primero que hicimos fue presentarnos con los niños y que ellos se presenten con nosotros.
Después de presentarnos todos, nos dividimos en grupos, algunos niños fueron con Rodrigo, Flavia, Lilia y María Alejandra a jugar voley y basquet y el otro de grupo vino con los demás y conmigo a jugar un partido de fútbol.
Al finalizar el partido, nos quedamos unos minutos conversando con los niños, con el fin de conocerlos más y que nos den aportes de ideas para próximas actividades.
REFLEXIÓN: Esta reflexión se asocia con el aprendizaje número 5 el cual es "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo corporativo", porque hoy todos trabajamos en equipo dividiéndonos tareas con el fin de que estas se realicen de manera rápida y que se logre una integración completa con los niños.
Al inicio de la sesión nos dividimos en 3 grupos, Claudia, Rodrigo, Luis y Ángel fueron a recoger a los niños a la puerta de nuestro colegio, Ernesto, Flavia y yo fuimos por los materiales y Lucero, María Alejandra y Rodrigo, repasaron la organización que ya habíamos planteado una sesión antes.
Cuando todos nos reunimos en el patio de secundaria junto con los niños. lo primero que hicimos fue presentarnos con los niños y que ellos se presenten con nosotros.
REFLEXIÓN: Esta reflexión se asocia con el aprendizaje número 5 el cual es "Mostrar habilidades de trabajo en equipo y reconocer los beneficios del trabajo corporativo", porque hoy todos trabajamos en equipo dividiéndonos tareas con el fin de que estas se realicen de manera rápida y que se logre una integración completa con los niños.
